Si aujourd’hui encore, les enfants et les étudiants doivent se préparer au travail, il est indispensable dans notre projet, qu’ils s’entraînent à "être", à développer leur perception directe, leur ressenti afin qu'ils soient beaucoup plus que de simples cerveaux pensant.
Ces êtres doués d’une intelligence plus vive que la moyenne peuvent développer plus de conscience c'est à dire ressentir de manière aigue l’interconnexion entre tout ce qui est vivant. Cette sensibilité peut les amener à vouloir apporter pour eux-mêmes et pour tous durant cette nouvelle ère des solutions pour plus de bien-être, de progrès et de temps libre pour tous.
Les projets
Projets personnels, projets de l’académie
Nous parlerons ici des projets présentés par les étudiants et stagiaires inscrits au sein de l'académie des surdoués créatifs, les génies souhaitant acquérir un diplôme ou réaliser des travaux de recherches.
Les diplômes délivrés par Genius' Garden Foundation : « études secondaires, supérieures, qualifiantes, doctorantes, formation professionnelle »
L’acquisition et la validation de diplômes correspondront à l'enseignement d'un tronc commun à celui des écoles classiques. Cependant, le contenu du programme sera adapté au rythme de l’élève. Divers types d'ateliers de réflexion et de créativité compléteront ce programme encadrés par des professeurs expérimentés et d’intervenants extérieurs en activité dans leurs milieux professionnels. Une part importante de l’enseignement sera aussi consacré au développement de la personne et des arts.
Chaque étudiant pourra, suivant son engagement personnel et l'étude de faisabilité, développer ses projets personnels, ou participer, au titre de stagiaire, à des projets de recherche proposés soit par des chercheurs extérieurs à l’académie, des entreprises, ou des projets entrant dans les budgets de la fondation.
Pour mener à bien l’ensemble de leurs programmes, les chercheurs indépendants et les entreprises pourront aussi bénéficier des infrastructures matérielles de la fondation dans chacune de ces académies continentales, ainsi que de l’assistance intellectuelle des professeurs et des étudiants sensibilisés par le contenu des projets.
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